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私たちの学校は、徳島の海、山、川それに大気を守り伝えるため、学校の実態・現状を分析し資源の有効利用、環境負荷の軽減、環境保全など、地球にやさしい学校づくりに関する行動方針を決め、行動し、必要に応じて見直していきますので、「学校版環境ISO」に申し込みます。
学 校 名 |
徳島市立高等学校 |
職員代表者氏名 |
後 藤 浩 代 |
生徒代表者名 |
西 岡 萌 々 花 |
所 在 地 |
徳島市北沖洲1丁目15番60号 |
電 話 番 号 |
088-664-0111 |
学校と地域が一体になった未来環境プロジェクト
~ みんなで取り組む3R(REDUCE・REUSE・RECYCLE) ~
1. 「分別」「清掃」「リサイクル」が当たり前にできる生徒づくり
2. 学校・地域の環境保全について考え、計画し、行動できる生徒の育成
3. 学校だけでなく周辺地域に出向き、協力し合い、環境美化に取り組む学校づくり
宣言日:平成30年4月1日
行 動 計 画 表
清掃活動の様子
(1) 役割分担・組織 |
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役割分担 |
担当者 |
実施内容 |
職員 |
環境管理統括者
環境管理責任者
実行部門責任者
環境推進委員 |
学校長
副校長
主幹教諭
全教職員 |
内部評価を9月と2月におこなう。
内部評価を9月と2月におこなう。
職員,生徒の取り組み状況把握と活動の推進
行動方針に沿って実践する。 |
生徒 |
環境リーダー
記録集計係
環境推進員 |
環境委員会
環境委員会
全生徒 |
行動方針呼びかけ,環境掲示板作りやポスターの作成,記録集計,グラフ化
行動方針に沿い実践する。 |
PTA
地域 |
環境教育協力者 |
保護者
地域住民 |
ゴミ分別収集,リサイクル活動などの推進 |
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(2) 行動内容(行動方針・実施方法・時期・記録等) |
行動方針 |
(1) 実 施 方 法
(2) 時 期 (月,学期等の単位で記入) |
(3) 記録方法 |
節電,節水に努める |
(1) 使用していない教室や廊下の照明を環境 委員を中心に,全員でこまめに消す。
スイッチや蛇口に節電・節水を呼びかけ る表示を貼り,注意を促す。
(2) 表示は6月中に準備する。
点検をしながら随時行う。
環境委員会を月1回行う。 |
環境委員会が毎月の電力使用量,水道使用料を調べ,昨年同期との比較を行う。その結果を全教職員,全生徒に広報する。
活動の様子を写真に記録し,校内に掲示する。また,HPに掲載する。 |
ゴミの分別,減量化に努める |
(1) 教室やゴミ集積場所で,可燃物,不燃物,
紙パック,缶,ビン,ペットボトルに分類 することを徹底する。
(2) 毎日の清掃時に点検をしながら随時行 う。 |
活動の様子を写真に記録し,校内に掲示する。また,HPに掲載する。 |
3Rに努める |
(1) ペットボトル,ペットボトルの蓋,紙パ ック等の分別回収を徹底する。
文化祭の時に生徒会,環境委員会がバザ ーで使った食用油や家庭で出た廃油を回収 する。
印刷室等における紙の使用について,裏面利用などを徹底する。
(2) 9月の文化祭の時期に実施 |
活動の様子を写真に記録し,校内に掲示する。また,HPに掲載する。 |
学校や地域の環境美化に努める |
(1) 毎日の清掃活動を徹底し,学校周辺地域 の清掃活動の日を設け,全校生徒で清掃奉 仕活動を実施する。
また,運動部を中心に吉野川河川敷の清 掃活動に参加する。
(2) 9月中旬に,清掃奉仕活動の日を設定す る。10月中旬に吉野川河川敷清掃活動を 実施する。 |
活動の様子を写真に記録し,校内に掲示する。また,HPに掲載する。 |
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(3) 内部評価, 広報,見直し等(方法,時期等) |
内部 (1)評価者
評価
(2)時期 |
(1) 校長,副校長,教頭が取組状況について内部評価し,改 善のために会議を開く。
(2) 9月と2月に行う。 |
広報 (1)方法
(2)時期 |
(1) 市高ニュースや校誌「葦芽」で取組を知らせる。
ホームページで取組状況を知らせる。
(2) 市高ニュースは6月と10月
ホームページは1ヶ月ごとに見直し,必要があれば更新する。 |
見直し (1)方法
(2)時期 |
(1) 行動計画と様々な記録をもとに話し合う。
(2) 9月と2月に行う。 |
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